Ons missie · Status: Stigting
Leer behoort aan almal.
Vermoë is oral. Toegang is nie.
'n Leerder se geleentheid behoort nie af te hang van 'n intekening, 'n nuwe toestel, 'n vinnige verbinding of of hul taal kommersieel gerieflik is nie.
Open Leer Foundation bestaan om 'n ander model te ondersoek: opvoedkundige tegnologie wat tot openbare voordeel ontwikkel word, met menslike verhoudings en plaaslike werklikhede as kern.
Openbare doel verander hoe ons bou.
Dit is werkende verbintenisse. Hulle rig produkkeuses nou en sal deur navorsing, konsultasie en deursigtige verslagdoening getoets word soos die werk ontwikkel.
Gratis
Kernleerondersteuning behoort sonder 'n fooi aan die leerder beskikbaar te wees.
Gegrond
Antwoorde behoort beheerde, relevante kennis te gebruik en hul beperkings te toon.
Veilig
Beskerming, privaatheid en menslike toesig hoort van die begin af in die ontwerp.
Toeganklik
Lae bandwydte, ouer hardeware, gestremdheid en taaltoegang is ingenieursvereistes.
Oop
Ons beoog om nuttige metodes, evaluering en geselekteerde hulpmiddels verantwoordelik te deel.
Afrikaans
Die werk begin by die tale, leerplanne, infrastruktuur en gemeenskappe rondom ons.
Mense bly verantwoordelik.
Pebble is bedoel om mense te help voorberei, verduidelik, naslaan en organiseer. Dit is nie bedoel om onderwysers, ouers, afrigters, versorgers of gekwalifiseerde professionele persone te vervang nie.
Ons sal prototipes as prototipes, navorsing as navorsing en ontplooide vermoëns slegs beskryf wanneer bewyse die aanspraak steun.
Leer behoort aan almal.
Mense bly verantwoordelik. Pebble help met voorbereiding, verduideliking en organisering; dit vervang nie onderwysers, ouers of gekwalifiseerde professionele persone nie.